Uurimus tõestab: Puitsisustusega klassiruumides õppivate koolilaste tervisenäitajad on paremad
07. jaanuar

Käsituse üle, et elu- ja tööruumide optimaalne füsioloogiline keskkond avaldab kasutajate tervisele positiivset mõju, on asjatundjate ringkondades laialdaselt arutletud alates aastatuhande vahetusest [1]. Optimaalse keskkonnaga tegelevad mitmed sisustusvaldkonna uurimused, hõlmates selliseid teemasid nagu ruumikliima, õhu kvaliteet, müra, valgus, värv, ergonoomilised aspektid ja mööbli paigutus [2]. Erinevate materjalide füsioloogilist mõju ruumide kasutajatele käsitlevad aga vaid vähesed uurimused. 

Puitmaterjali mõju inimeste tervisele uuritakse eelkõige seoses selle mõjuga ruumikliimale [3]. Alates 2003. aastast  Joanneum Research instituudi poolt korraldatud uurimused käsitlevad peale selle ka inimeste jõudluse ja enesetunde aspekte [4]. Saadud tulemused osutavad täispuidu (uuringus alpi seedermänd ja kuusk) läbinisti positiivsele mõjule seoses õpilaste psühhofüsioloogiliste parameetrite, enesetunde, stressi ja taastumisvõimega. 

Ühes viimati läbi viidud uuringus sisustati koos Holzcluster Steiermarkiga Ennstali põhikooli hoone kaks klassiruumi standardsisustusega (mitte täispuidust sisustus, nn kontrollklass) ja kaks klassiruumi valdavalt täispuidust sisustusega (nn täispuitklass). 2008. aasta suvevaheajal ja 2008/2009 kooliaastal mõõdeti reeglipäraselt iga kahe kuu tagant 52 õpilase psühhofüsioogilisi näitajaid.

Tabel 1. Ennstali põhikooli täispuitklassid (vasakul) ja standardklassid (paremal). Riigihanke tingimuste kohaselt on standardklassid varustatud kooli kõigile klassidele ettenähtud tavapärase sisustusega. Kaks klassiruumi varustati spetsiaalselt täispuidust sisustusega. Mööbel, toolid ja lauad olid ühesugused.

	Täispuitklass	Standardklass
Põrand	Õlitatud tammeparkett	Polüuretaanist kaitsekihiga linoleum viimistluskiht
Lagi	Töötlemata nulg	Kipskartong
Koridoripoolne sein	Töötlemata kuusk	Kipskartong
Muud seinad	Lubitsementkrohv, kipskrohv koos sisetöödeks mõeldud dispersioonvärviga	Pesemiskindel sisetöödeks mõeldud dispersioonvärv
Sahtlid	Alpi seedermänd/pöök	Lamineeritud puitlaastplaadid
Teadetetahvel	Tekstiilkattega pehmed puitkiudplaadid	Tekstiilkattega pehmed puitkiudplaadid
Valgustus	Alpi seedermännist valgusti võre	Peegelvõrega rastervalgustid
Kardinad	Trevira CS	Trevira CS

Selgus, et erinevalt sisustatud klasside korral erinevad eelkõige järgmised õpilaste tervisenäitajad: südame löögisagedus (koormuse näitaja, joonis 2), uitnärvi toonus (südame säästmise näitaja, joonis 3) ja kogetud koolispetsiifiline koormus. Seejuures tehti kindlaks täispuitsisustusega klasside märkimisväärsed eelised. Tuvastati, et nendes klassides õppivate õpilaste südamelöökide arv oli päevas keskmiselt 8600 võrra väiksem ja nende uitnärvi aktiivsus oli ärkveloleku ajal märkimisväärselt kõrgem. Meditsiinis peetakse uitnärvi toonust oluliseks südant kaitsvaks teguriks, mis aitab vältida infarkti ja südamekahjustusi. [5]

Samuti täheldati, et ka koolispetsiifiline subjektiivne koormus (nö õpetajate sotsiaalne koormus õpilastele) on täispuitklassides märkimisväärselt väiksem (joonis 4). Erinevused on pikaajalised ja ilmnevad õpilaste klassi sisenemisel. Kõik tuvastatud erinevused ilmnevad järk-järgult ruumide pikemaajalise kasutamise korral, kasvades kuude kaupa ning olles suurimad uuringuaja lõpus (mai 2009). Päeva lõikes algavad muutused õpilaste klassiruumi jõudes, püsides osaliselt õhtuni ja osaliselt varaste hommikutundideni (joonised 2 ja 3).

Uurimuse ülesehitus 

7 mõõtmiskorda (25h - EKG - mõõtmised ja küsimustikud)

 

4 klassi

 

52 katseisikut

 

Analüüsimetoodika: 24-tunnised EKG-mõõtmised (südame löögisageduse muutumise analüüs), keskendumisvõime katse ja standardiseeritud küsimustikud. 

2008. a suvevaheajal renoveeriti Ennstali põhikooli hoonet. Renoveerimise käigus varustati kaks klassiruumi peamiselt puitmaterjalist sisustusega. Uurimuses osales kaks esimest klassi (üks täispuit- ja üks standardklass) ning kaks teist klassi (üks täispuit- ja üks standardklass). 

---

[1] võrdluseks Jonas & Chez, 2004

[2] võrdluseks Higgins et al., 2005

[3] võrdluseks Hameury & Lindsröm, 2004

[4] Grote et al., 2003; Kelz et al., 2007

[5] Moser et al 1994

Kirjandus:

• GROTE, V., LACKNER, H., MUHRY, F., TRAPP, M. & MOSER, M. (2003). Evaluation der Auswirkungen eines Zirbenholzumfeldes auf Kreislauf, Schlaf, Befinden und vegetative Regulation. Forschungsbericht, JOANNEUM RESEARCH Forschungsgesellschaft mbH, Institut für Nichtinvasive Diagnostik. Volltext: www.zirbe.info.
• HAMEURY, S. & LINDSRÖM, T. (2004). Contribution of ondoor exposed massive wood to a good indoor climate: in situ measurement campaign. Energy and Building 36, 281 - 292.
• HIGGINS, S., HALL, E., WALL, K., WOOLNER, P. & MCCAUGHY, C. (2005). The Impact of School Environments: A Literature review. The Centre for Learning and Teaching - School Education, Communication and Language Science. University of Newcastle.
• JONAS, W. B. & CHEZ, R. A. (2004). Toward Optimal Healing Environments in Health Care. The Journal of Alternative and Complementary Medicine 10, 1 -6.
• KELZ, C., LACKNER, H., AVIAN, A. & MOSER, M. (2007). Solid Fir furniture reduces strain during and after concentration periods. In 7th biennal Conference on Environmental Psychology, Universität Bayreuth.
• MOSER, M, LEHOFER, M, SEDMINEK, A, LUX , M, ZAPOTOCZKY, H, KENNER, T, NOORDERGRAAF, A. (1994). Heart rate variability as a prognostic tool in cardiology. Circulation 90:1078–82.

Uurimus toimus mitme puidutööstuspartneri osavõtul:

Kokkuvõte uuringust "Täispuitsisustuse mõju tervisele Ennstali põhikooli hoones." JOANNEUM RESEARCH, Mitteinvasiivse Diagnostika Instituut, Weiz (www.joanneum.at/ind), arte.med - Dr. Mario Mayrhoffer, Klagenfurt 

Tõlke valmistas Tehnilise Tõlke Keskus OÜ Eesti puitmajaklastri tellimusel.

Originaalkokkuvõte (saksa keeles)